Ομιλία στη συζήτηση που έγινε στην Επιτροπή επί του Νομοσχεδίου «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013- 2016»

Κύριε Πρόεδρε,

Θα συμφωνήσω με τον εισηγητή της ΝΔ στο ότι οι εκλογές μας έδωσαν μια σαφή εντολή:  Να κρατήσουμε την Ελλάδα στη ζώνη του ευρώ.

Όλοι όμως ήμασταν υποψιασμένοι για το ότι ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί μόνο με κόπο, πόνο και θυσίες: Κι εμείς που ζητήσαμε την ψήφο του λαού και εκείνοι που μας ψήφισαν.

Δυστυχώς πέραν του δρόμου της Ευρώπης, εναλλακτική πρόταση για να μείνει η Ελλάδα ζωντανή δεν υπάρχει

Όμως ακόμα και τούτες τις κρίσιμες ώρες, απέναντι στη σκληρή και επώδυνη αλήθεια που οφείλουμε να λέμε στο λαό, υπάρχουν φωνές εθνικά ανεύθυνων λαϊκιστών που δίνουν ψευδείς υποσχέσεις.

Να δοθεί επιτέλους λύση για το 4ο Δημοτικού Σχολείο Αμαλιάδας

Επανέρχεται στο ζήτημα του 4^ου Δημοτικού Σχολείου Αμαλιάδας, το οποίο πέντε διδακτικά έτη μετά τους σεισμούς στεγάζεται σε λυόμενες αίθουσες, ο Βουλευτής Ηλείας της ΝΔ Γιώργος Κοντογιάννης, με Αναφορά που κατέθεσε στη Βουλή προς τους Υπουργούς Παιδείας και Ανάπτυξης & Υποδομών.

Ο πρώην Υφυπουργός Απασχόλησης ενημέρωσε τους αρμόδιους Υπουργούς για το πρόβλημα που εξακολουθεί να υφίσταται παρά την πάροδο τόσων ετών, τονίζοντας πως οι λυόμενες αίθουσες πέρα από τα λειτουργικά προβλήματα που παρουσιάζουν και τις αντίξοες συνθήκες που δημιουργούν ως προς την εκπαιδευτική διαδικασία, θέτουν σε κίνδυνο την υγεία των μαθητών καθώς έχουν εντοπιστεί σε αυτές ουσίες που πιθανόν να είναι καρκινογόνες. Για το λόγο αυτό υποστήριξε την πρόταση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και ζήτησε να δοθεί έστω και προσωρινή λύση μετεγκατάστασης ως ότου παραδοθεί το νέο κτίριο.  

Υπενθυμίζεται ότι σε Ερώτηση που είχε καταθέσει ο Γιώργος Κοντογιάννης στη Βουλή (αριθμ. πρωτ. 4921/13.10.10) το Υπουργείο Υποδομών είχε περιοριστεί στην καταγραφή των ποσών που έως τότε είχαν δοθεί για την αποκατάσταση των ζημιών του 4^ου Δημοτικού Σχολείου, χωρίς να κάνει λόγο για το πότε θα αποδοθεί το σύνολο των χρημάτων που είναι αναγκαίο για την επαναλειτουργία του σχολείου.